一是营造文明实践氛围。作为学校开展未成年思想道德建设的有效载体，利用校园宣传栏、开学第一课、主题团队会、班级微信群、家长学校等平台，全面加强舆论宣传，广泛普及文明知识，有效激发责任意识，切实把教育活动从校内拓展到家庭、辐射到社区、延伸到社会，引导更多的家长了解文明实践、支持文明实践、参与文明实践，在全社会营造实践热潮，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标。

　　二是壮大文明实践力量。进一步深化学生志愿服务，不断健全志愿者队伍体系，引导学生人人争当志愿者。创新组建亲子志愿者队伍，引导更多的家长加入学校、社区网格志愿者队伍，为子女当好先锋、作好表率；鼓励家长参与“全民健身”等各种形式的推广行动，让广大师生和家长都成为新时代文明行为的先行者、文明新风的传播者、文明习惯的实践者。

　　三是提高文明实践实效。发挥学校主渠道、主阵地、主课堂的作用，以学生为纽带，定期开展文明礼仪进家庭、文明交通伴我行等系列活动，举办家风、家教专题讲座，组织家长和孩子通过“我宣讲”“随手拍”等形式，传播文明理念。倡议学生和家长参与家庭、社区环境清洁行动，保持公共卫生，践行社会公德，构筑学校、家庭、社会“三位一体”的新时代文明实践格局。（莒县安庄中学 通讯员 刘世军）